Ottobre
Ad ottobre abbiamo ripassato le regole e le routine quotidiane del cerchio, in particolare ci siamo soffermati sulla conta con l’aiuto della canzone del ‘counting cowboy’
Le parole del mese sono CHESTNUT e PUMPKIN!
Abbiamo imparato che quando cadono le foglie dagli alberi è arrivato l’autunno, AUTUMN/FALL, abbiamo scoperto i colori delle foglie autunnali in inglese e tutti i movimenti che fanno quando sono trasportate dal vento grazie a due belle canzoni:
Abbiamo anche imparato che alcuni animali si preparano per il loro letargo invernale, HIBERNATION, leggendo i libri ‘Busy Little Squirrel’ e ‘In the Cold Dark Night’
A fine mese abbiamo letto tanti libri a tema Halloween, i nostri preferiti sono stati 'The Baddies' di Julia Donaldson e 'What's in the Witch's Kitchen' di Nick Sharatt.
Abbiamo parlato dei nostri travestimenti e delle nostre paure in inglese, cantato canzoni di pumpkins, bats, ghosts and skeletons e ci siamo allenati a dire ‘TRICK OR TREAT!’ pronti per la sfilata del 31.
Questo mese siamo stati molto impegnati a concentrarci sull'autunno, sui suoi colori e sulla sua natura. Siamo andati a fare una passeggiata autunnale e abbiamo fatto una caccia al tesoro autunnale. In classe abbiamo realizzato i volti emozionali della zucca imparando sia le emozioni (felice, triste, arrabbiato, ecc.) sia le parti del viso (bocca, occhi, naso). Per finire il mese abbiamo creato le nostre maschere di Halloween e abbiamo fatto dolcetto o scherzetto.
Invece in francese ogni giorno per salutarci cantiamo :
" -1,2,3 nous sommes tous assis
- 4,5,6 nous somme tous réunis,
-7,8,9 dans un cercle tout neuf,
BONJOUR"
Poi troviamo insieme che giorno abbiamo con i giorni della settimana. In cerchio abbiamo lavorato con i numeri e colori e cantato le tradizionali canzoni autunnali, " petit escargot" e " dans sa maison un grand cerf". Abbiamo anche imparato una nuova canzone per il riordino della classe: " rangeons la salle de classe ". Abbiamo percorso il tema della Paura per preparare Halloween, Prima con la Paura del Lupo : abbiamo letto " Loulou" , e cantato " promenons-nous dans les bois" aiutando-ci col Libro " Je m'habille et je te croque". Abbiamo cantato la canzone " La sorcière a froid au pied" , abbiamo scoperto il vocabolario delle creature di Halloween, con la canzonetta " Toc, toc, toc".
in classe abbiamo ascoltato la canzone " la sorcière Grabouilla" e abbiamo fabbricato le nostre mummie, ed i nostri cestini per la sfilata di halloween!
Il mese di ottobre è stato dedicato all'inserimento dei bambini nuovi. Essendoci molti piccoli abbiamo lavorato molto sulla socializzazione e sui piccoli riti quotidiani, a cominciare dal cerchio mattutino con il saluto "Guten Morgen, Kinder. Wie geht's?" - "Gut.", il contarci in tedesco, l'aggiornare il calendario con i giorni della settimana e il tempo (in italiano e tedesco), il distribuire la frutta, spesso accompagnato dalla filastrocca "Apfel Apfel (o Pflaume ..., Banane ..., Mandarine ...,) eins zwei drei, einer für dich, einer für mich, einer zum Teilen, eins zwei drei."
I primi lavoretti sono stati svolti con la pasta di sale. Ne sono venuti fuori parecchi ricci (Igel) e lumachine (Schnecken).
Tra le letture facili c'era il simpatico libricino "Die kleine Eule badet" alla quale è seguita la costruzione di alcuni gufi (domani invio qualche foto che devo ancora fare).
Per quanto riguarda l'argomento di quest'anno, abbiamo introdotto i nomi di alcuni parti del corpo con il gioco "Kopf und Schultern, Knie und Zeh (o Fuß)", seguendo la cantilena e il testo in inglese, indicando le parti del corpo cantando e muovendoci prima lentamente, poi sempre più velocemente.
